Tom 22, Nr 01 (2000)

Spis treści


Jubileusz Profesora Zenona Mosznera. Sylwetka Profesora PDF
Bogdan Choczewski 9-10
Opis sesji jubileuszowej PDF
Marianna Ciosek 10-14
O działalności Profesora Mosznera jako nauczyciela PDF
Stanisław Serafin 14-21
Publikacje Profesora Zenona Mosznera dotyczące kształcenia nauczycieli, nauczania matematyki oraz popularyzujące matematykę PDF
. Redakcja 21-23
Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki PDF
. Redakcja 24
Przegląd koncepcji nauczania algebry w polskich programach szkolnych z lat 1949-1990 PDF
Agnieszka Demby 25-43
Typy procedur algebraicznych, stosowanych przez uczniów w wieku 13-15 lat PDF
Agnieszka Demby 45-74
Nawigacja po tekście matematycznym i jego strukturyzacja podczas lektury (w świetle badań wśród uczniów szkoły średniej) PDF
Jan Konior 75-107
O kształtowaniu się pojęcia matematycznego — studium przypadku. PDF
Ewa Swoboda 109-145
Analiza atomiczna pewnego dialogu. Przedpojęcie prawdopodobieństwa PDF
Jana Viśńovska 147-165
Wybrane z ZDM PDF
. Redakcja 167-172
Kontrola i ocena stochastycznej wiedzy studentów nauczycielskich kierunków matematycznych PDF
Maciej Major 173-184
Kształcenie stochastyczne i rozwijanie aktywności matematycznych przez analizę błędów i naiwnych intuicji PDF
Barbara Nawolska 185-198
Dwunaste Studium ICMI: Perspektywy nauczania i uczenia się algebry. Wprowadzenie do dyskusji PDF
. Redakcja 199-207
CIEAEM PDF
. Redakcja 208-223
53. Spotkanie CIEAEM PDF
. Redakcja 224

© Copyright Polskie Towarzystwo Matematyczne | Hosted by MIMUW | Design: Podpunkt | Production: Paweł Witkowski inTOOLS


The journal sponsored by

Ministry of Science and High Education

Print ISSN (do 2021 roku): 0208-8916, Online ISSN: 2353-0960