Spis treści
| Przedmowa | |
| . Redakcja | 5 |
| Anna Zofia Krygowska | |
| Bogdan J. Nowecki | 7-23 |
| Profesor Zofia Krygowska o sobie (marzec 1985 r.) | |
| Zofia Krygowska | 25-29 |
| Bibliografia prac Prof. dr A. Z. Krygowskiej (oprac. B. J. Nowecki) | |
| Bogdan J. Nowecki | 31-44 |
| Problematyka badawcza prac doktorskich wykonanych pod kierunkiem Profesor A. Z. Krygowskiej (oprac. B. J. Nowecki) | |
| Bogdan J. Nowecki | 45-54 |
| Błędy w rachunku arytmetycznym: badania i poglądy amerykańskie na przestrzeni stulecia | |
| Maurice Belanger | 55-77 |
| O wykorzystywaniu kompensowania się działań odwrotnych przez uczniów na przełomie czwartej i piątej klasy szkoły podstawowej | |
| Agnieszka Demby | 79-118 |
| Pewne postawy myślowe uczniów i ich związek ze sprzecznościami w procesie nauczania | |
| Zdzisława Dybiec | 119-142 |
| Propozycja pewnej sytuacji dydaktycznej w zakresie nauczania początków analizy matematycznej | |
| Anna Sierpińska | 143-191 |
| Pojęcie wielkości proporcjonalnych a pojęcie liczby u dzieci ze szkoły specjalnej w porównaniu z dziećmi ze szkoły masowej | |
| Helena Siwek | 193-202 |
© Copyright Polskie Towarzystwo Matematyczne | Hosted by MIMUW | Design: Podpunkt | Production: Paweł Witkowski inTOOLS
The journal sponsored by
Print ISSN (do 2021 roku): 0208-8916, Online ISSN: 2353-0960