| Numer | Tytuł | |
| Tom 19, Nr 01 (1997) | ERME — Europejskie Stowarzyszenie do Badań nad Nauczaniem Matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 5, Nr 01 (1985) | Errata | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 11, Nr 01 (1989) | Ewolucja matematyki a jej nauczanie | Streszczenie PDF |
| Roman Duda | ||
| Tom 11, Nr 01 (1989) | Ewolucja uniwersytetów i jej wpływ na nauczanie matematyki w szkołach średnich w Europie w XIX wieku | Streszczenie PDF |
| Krystyna Kuczyńska | ||
| Tom 31 (2008) | Ewolucja znaczenia słowa w matematyce jako problem dydaktyczny | Streszczenie PDF |
| Jana Slezakova, Ewa Swoboda | ||
| Tom 30 (2007) | Facilitating Differentiation in Mathematics in Hungarian Secondary Education | Streszczenie PDF |
| Reka Szasz | ||
| Tom 1, Nr 01 (1982) | Fałszywe dychotomie w aktualnych poglądach na nauczanie matematyki i nauk przyrodniczych | Streszczenie PDF |
| Peter Hilton | ||
| Tom 28, Nr 01 (2005) | Fałszywe przekonania dotyczące przekształceń geometrycznych na płaszczyźnie w rozumowaniach studentów matematyki | Streszczenie PDF |
| Bożena Pawlik | ||
| Tom 46 (2024): DIDACTICA MATHEMATICAE | Feedback from artificial intelligence as a support for students in learning mathematics | Streszczenie PDF (English) |
| Anna Pyzara | ||
| Tom 46 (2024): DIDACTICA MATHEMATICAE | Fundamental Ideas of mathematics – An analysis of Polish textbooks from different periods | Streszczenie PDF (English) |
| Bruno Scheja, Marie-Christine von der Bank | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Genetyczna koncepcja matematyki | Streszczenie PDF |
| Józef Misiek | ||
| Tom 42 (2020): Didactica Mathematicae | Geometry in teaching children since the times of the National Commission of Education until today. Analysis of the inheritance of educational concepts | Streszczenie PDF |
| Małgorzata Zambrowska | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Grafy strzałkowe i drzewa jako reprezentacje ikoniczno-enaktywne | Streszczenie PDF |
| Zbigniew Semadeni | ||
| Tom 4, Nr 01 (1985) | Gry jako pomoc dydaktyczna w kształceniu rozumowania redukcyjnego u uczniów klasy IV | Streszczenie PDF |
| Halina Pieprzyk | ||
| Tom 1, Nr 01 (1982) | Główne problemy i kierunki badań współczesnej dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| Zofia Krygowska | ||
| Tom 13, Nr 01 (1992) | Hans Freudenthal nie żyje | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 41 (2019): Didactica Mathematicae | How do mathematics textbooks address students' misconceptions? The case of the tangent line | Streszczenie PDF (English) PDF |
| Barbara Pieronkiewicz | ||
| Tom 47 (2025): Didactica Mathematicae | How to teach mathematics today for tomorrow? XXXII School of Didactics of Mathematics | Streszczenie PDF (English) |
| Marta Pytlak | ||
| Tom 19, Nr 01 (1997) | ICMI Bulletin — Biuletyn Międzynarodowej Komisji dla Nauczania Matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 28, Nr 01 (2005) | Idee głębokie struktur matematycznych określonych aksjomatycznie | Streszczenie PDF |
| Zbigniew Semadeni | ||
| Tom 46 (2024): DIDACTICA MATHEMATICAE | In search of a model for teaching mathematics in primary education | Streszczenie PDF (English) |
| Kalina Jastrzębowska | ||
| Tom 5, Nr 01 (1985) | Informacja bibliograficzna: Journal for Research in Mathematics Education | Streszczenie PDF |
| Stefan Turnau | ||
| Tom 2, Nr 01 (1982) | Informacja o roczniku 1980 czasopisma "Recherches en Didactique des Mathematiques" | Streszczenie PDF |
| ZOFIA KRYGOWSKA | ||
| Tom 44 (2022): Didactica Mathematicae | Intentions of shadow education in mathematics: Insights of secondary school students in Brunei Darussalam | Streszczenie PDF |
| Masitah Shahrill, Ai Len Gan, Haryani Haji Mohammad, Rosmawijah Jawawi | ||
| Tom 19, Nr 01 (1997) | Interakcje na lekcji matematyki (Sprawozdanie z konferencji) | Streszczenie PDF |
| Ewa Swoboda, Elżbieta Urbańska, Stefan Turnau | ||
| Tom 5, Nr 01 (1985) | IV SZKOŁA LETNIA DYDAKTYKI MATEMATYKI 30 czerwca - 12 lipca 1986, Orleans, Francja | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 38 (2016): Didactica Mathematicae | Izomorfizm jako narzędzie uogólniania (w kombinatoryce) | Streszczenie PDF (English) PDF |
| Radek Krpec | ||
| Tom 20, Nr 01 (1998) | Jak myśl uczynić widzialną | Streszczenie PDF |
| Frantiśek Kurina | ||
| Tom 19, Nr 01 (1997) | Jak (nie) pisać rozprawy doktorskie z dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| Milan Hejny | ||
| Tom 39 (2017): Didactica Mathematicae | Jak studenci matematyki oceniają poprawność dowodu matematycznego | Streszczenie PDF |
| Marianna Ciosek, Anna Katarzyna Żeromska, Dušan Šveda | ||
| Tom 41 (2019): Didactica Mathematicae | Jubilee Congress of Polish Mathematicians | Streszczenie PDF (English) PDF |
| Editorial board Editorial Board of Didactica Mathematicae | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Jubileusz 70-lecia urodzin i 50-lecia pracy naukowej Profesora Bogdana J. Noweckiego | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 23, Nr 01 (2001) | Jubileusz Profesora Stefana Turnaua. Sylwetka Jubilata | Streszczenie PDF |
| Maria Legutko | ||
| Tom 22, Nr 01 (2000) | Jubileusz Profesora Zenona Mosznera. Sylwetka Profesora | Streszczenie PDF |
| Bogdan Choczewski | ||
| Tom 28, Nr 01 (2005) | Jubileusz setnej rocznicy urodzin Anny Zofii Krygowskiej | Streszczenie PDF |
| Marianna Ciosek | ||
| Tom 33 (2010) | Julileusz Profesor Heleny Siwek | Streszczenie PDF |
| Lidia Zaręba, Janina Wiercioch | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Kategorie myśli w historii nauki I w dydaktyce matematyki | Streszczenie PDF |
| Zbigniew Semadeni | ||
| Tom 7, Nr 01 (1987) | Kierunki i problemy badawcze dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| Hans-Georg Steiner | ||
| Tom 8, Nr 01 (1988) | Kilka uwag na marginesie artykułu Z. Dybiec „O pewnej trudności związanej ze specyfikacją w nauczaniu matematyki" | Streszczenie PDF |
| Stanisław Serafin | ||
| Tom 38 (2016): Didactica Mathematicae | Kognitywna aktywizacja przez zadania matematyczne pochodzące z centralnych egzaminów poziomu ISCED 2 na przykładzie Nadrenii Północnej-Westfalii | Streszczenie PDF (English) PDF |
| Bruno Scheja | ||
| Tom 29, Nr 01 (2006) | Kognitywne przeszkody w komunikowaniu się nauczyciel — uczeń | Streszczenie PDF |
| Jana Slezakova-Kratochvilova, Ewa Swoboda | ||
| Tom 25, Nr 01 (2003) | Komisja Dydaktyki Matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 30 (2007) | Komputer w pozalekcyjnej pracy ucznia - fragment badań | Streszczenie PDF |
| Renata Wojtuś | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Komunikat Jury Konkursu im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 21, Nr 01 (1999) | Komunikat Jury Konkursu im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 18, Nr 01 (1996) | Komunikat Jury Konkursu im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 28, Nr 01 (2005) | Koncepcja sieci wzajemnych powiązań idei głębokich i powiązań ich modeli formalnych | Streszczenie PDF |
| Zbigniew Semadeni | ||
| Tom 24, Nr 01 (2002) | Konferencje: VISIT-ME-2002, CIEAEM 54, CIEAEM 55 | Streszczenie PDF |
| Piotr Zarzycki | ||
| Tom 3, Nr 01 (1984) | Konkretny eksperyment i proces wstępnej matematyzacji w propedeutyce probabilistyki | Streszczenie PDF |
| Adam Płocki | ||
| Tom 13, Nr 01 (1992) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 29, Nr 01 (2006) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 28, Nr 01 (2005) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 25, Nr 01 (2003) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . . | ||
| Tom 24, Nr 01 (2002) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 23, Nr 01 (2001) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 22, Nr 01 (2000) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 21, Nr 01 (1999) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 20, Nr 01 (1998) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 19, Nr 01 (1997) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 18, Nr 01 (1996) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 17, Nr 01 (1995) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 16, Nr 01 (1994) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 15, Nr 01 (1993) | Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Konkurs im. A.Z. Krygowskiej | Streszczenie PDF |
| . Redakcja | ||
| Tom 22, Nr 01 (2000) | Kontrola i ocena stochastycznej wiedzy studentów nauczycielskich kierunków matematycznych | Streszczenie PDF |
| Maciej Major | ||
| Tom 15, Nr 01 (1993) | Kontrola i ocena stochastycznej wiedzy ucznia jako nowy problem dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| Maciej Major, Adam Płocki | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Kronika: 44. Spotkanie Międzynarodowej Komisji do Badania i Ulepszania Nauczania Matematyki (CIEAEM) | Streszczenie PDF |
| Helena Siwek I Eugeniusz Wachnicki | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Kronika: Międzynarodowy Kongres na temat Nauczania Matematyki (ICME-7) | Streszczenie PDF |
| Stefan Turnau | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Kronika: Pięćdziesięciolecie La Genèse du Nombre chez l’Enfant Jeana Piageta i Aliny Szemińskiej | Streszczenie PDF |
| Stefan Turnau | ||
| Tom 14, Nr 01 (1992) | Kronika: XII Szkoła Dydaktyków Matematyki | Streszczenie PDF |
| B. J. Nowecki | ||
| Tom 5, Nr 01 (1985) | Kształcenie matematyczne przyszłych nauczycieli | Streszczenie PDF |
| Roman Duda | ||
| Tom 25, Nr 01 (2003) | Kształcenie nauczycieli matematyki — u nas i gdzie indziej | Streszczenie PDF |
| Stefan Turnau | ||
| Tom 31 (2008) | Kształcenie przyszłych nauczycieli matematyki pod kątem używania technologii informacyjnej - stan obecny, perspektywy i zagrożenia | Streszczenie PDF |
| Piotr Zarzycki | ||
| Tom 22, Nr 01 (2000) | Kształcenie stochastyczne i rozwijanie aktywności matematycznych przez analizę błędów i naiwnych intuicji | Streszczenie PDF |
| Barbara Nawolska | ||
| Tom 27, Nr 01 (2004) | Kształt i położenie, czyli statyczne i dynamiczne ujęcie relacji symetrii (studium przypadku) | Streszczenie PDF |
| Edyta Jagoda | ||
| Tom 25, Nr 01 (2003) | Kształtowanie się umiejętności przekształcania wyrażeń algebraicznych u uczniów w wieku 13-15 | Streszczenie PDF |
| Agnieszka Demby | ||
| Tom 45 (2023): DIDACTICA MATHEMATICAE | Learners’ productive dispositions: The case of an after-school mathematics club | Streszczenie PDF |
| Lovejoy Comfort Gweshe | ||
| Tom 2, Nr 01 (1982) | Liczydła planszowe - analiza struktury matematycznej i propozycja dydaktyczna | Streszczenie PDF |
| EWA PUCHALSKA | ||
| Tom 6, Nr 01 (1986) | Matematyka dla wszystkich - poglądy, zagadnienia, wnioski | Streszczenie PDF |
| Peter Damerow | ||
| Tom 8, Nr 01 (1988) | Matematyka szkolna w latach 1990 | Streszczenie PDF |
| Stefan Turnau | ||
| Tom 6, Nr 01 (1986) | Matematyzacja jako podstawowa orientacja w nauczaniu "matematyki dla wszystkich" | Streszczenie PDF |
| Dawid Wheeler | ||
| Tom 31 (2008) | Mathematical problems designed with the use of functional equations as theoretical tools for examining subject matter knowledge of functions | Streszczenie PDF |
| Mirosława Sajka | ||
| Tom 47 (2025): Didactica Mathematicae | Mathematical skills of students at the transition between educational stages - a didactic diagnosis | Streszczenie PDF (English) |
| Alicja Dąbrowska, Edyta Juskowiak | ||
| Tom 44 (2022): Didactica Mathematicae | Mathematics identities of a high school learner navigating landscapes of mathematics practice | Streszczenie PDF |
| Wellington M. Hokonya, Pamela Vale, Mellony Graven | ||
| Tom 8, Nr 01 (1988) | Mathematiques - terminale D | Streszczenie PDF |
| Agnieszka Demby | ||
| Tom 45 (2023): DIDACTICA MATHEMATICAE | Mathematization of rotation as a didactic issue | Streszczenie PDF |
| Ewa Swoboda, Małgorzata Zambrowska | ||
| Tom 8, Nr 01 (1988) | Metafory i metonimie w nauczaniu matematyki | Streszczenie PDF |
| Heinrich Bauersfeld, Wacław Zawadowski | ||
| Tom 9, Nr 01 (1988) | Metoda badania trudności występujących w toku rozwiązywania przez uczniów problemów matematycznych | Streszczenie PDF |
| Teresa Kisielewicz | ||
| Tom 21, Nr 01 (1999) | Metody badawcze stosowane przez uczestników praskiego seminarium z dydaktyki matematyki | Streszczenie PDF |
| Nada Stehlikova | ||
| Tom 19, Nr 01 (1997) | Między intuicją a definicją, czyli próba określenia kompetencji uczniów 11-12-letnich w definiowaniu figur podobnych | Streszczenie PDF |
| Ewa Swoboda | ||
| Tom 7, Nr 01 (1987) | Mikrokomputery w klasie | Streszczenie PDF |
| A. I. Weinzweig | ||
| Tom 6, Nr 01 (1986) | Motywacja i wyniki | Streszczenie PDF |
| Geoffrey Howson | ||
| Tom 47 (2025): Didactica Mathematicae | Mysteries of a PISA assignment – the background of failed solutions | Streszczenie PDF (English) |
| Nikolett Turzó-Sovák, Ildikó Bereczki, Csaba Csíkos | ||
| Tom 15, Nr 01 (1993) | Na czym polegają badania w dydaktyce matematyki i jakie są ich wyniki? (Materiały do dyskusji przygotowane w ramach projektu ICMI Study) | Streszczenie PDF |
| N. Balacheff, A.G. Howson, A. Sfard, H. Steinbring, J. Kilpatrick, A. Sierpińska. | ||
| Tom 13, Nr 01 (1992) | Nauczanie "diagnostyczne” ułamków dziesiętnych | Streszczenie PDF |
| Danuta Ciesielska | ||
| Tom 33 (2010) | Nauczanie i uczenie się elementów algebry w świetle teorii wielorakich inteligencji H. Gardnera | Streszczenie PDF |
| Beata Matłosz | ||
| Tom 34 (2012) | Nauczanie i uczenie się elementów arytmetyki i algebry w świetle teorii wielorakich inteligencji | Streszczenie PDF (English) |
| Beata Matłosz | ||
| Tom 11, Nr 01 (1989) | Nauczanie matematyki a nauczanie teorii matematycznej | Streszczenie PDF |
| Marek Legutko, Stefan Turnau | ||
| Tom 7, Nr 01 (1987) | Nauczanie matematyki na Węgrzech – dzisiaj | Streszczenie PDF |
| Tamas Varga | ||
| 101 - 200 z 470 elementów | << < 1 2 3 4 5 > >> | |
© Copyright Polskie Towarzystwo Matematyczne | Hosted by MIMUW | Design: Podpunkt | Production: Paweł Witkowski inTOOLS
The journal sponsored by
Print ISSN (do 2021 roku): 0208-8916, Online ISSN: 2353-0960